نظام معلومات الطلاب ونظام إدارة التعلم اللذان يقوم عليهما برنامج IB لديك

يُضبط كل قسم في المدرسة على نظامه الأكاديمي الخاص، IB PYP أو IB MYP أو IB DP، وعندها فقط تظهر حقول البرنامج. وتشغّل نسخة واحدة قسم السنوات الابتدائية إلى جانب قسم السنوات المتوسطة وقسم الدبلوما.

يحمل سلم درجات قسم MYP درجة IB لها حد أدنى وحد أعلى خاصان بها، فتتحول مجاميع المعايير إلى درجة من 1 إلى 7 بدلاً من نسبة مئوية. ويحرّر مديرو النظام تلك الحدود لكل قسم وعام دراسي.

شهادات الدرجات لها تخطيطاتها الخاصة لـ IB PYP وIB MYP، وتطبع كل منها جدول تحويل الدرجات إلى جانب النتائج. وتُثبّت مستويات المعايير على الشهادة عند إغلاق الربع الدراسي، فلا يمكن لتعديل لاحق أن يغيّر ما ورد في التقرير.

تنسخ الترقية لعام دراسي جديد كل وحدة بالكامل، بإطارها ومفاهيمها وخطوط الاستقصاء والمصادر الخاصة بها، وتنتقل معايير المواد الدراسية مع مؤشراتها. فمدرسة البكالوريا الدولية لا تعيد بناء برنامجها من الصفر كل عام.

خطّط لوحدات الاستقصاء في كل صف فصلاً دراسياً بعد آخر، بموضوعها العابر للتخصصات وفكرتها المركزية وخطوط الاستقصاء المرمّزة ومفاهيمها الرئيسية، وشارك الوحدة الواحدة بين عدة صفوف. فيرى منسقو PYP البرنامج كاملاً في شبكة واحدة، وتُطبع وحدات كل فصل دراسي في شهادة درجات PYP.

يطبع تقرير PYP الرسمي كتيباً لكل فصل دراسي: غلافاً بمستويات الأداء ومعانيها، ووحدات الاستقصاء، ودليلاً لنُهج التعلّم، ثم مؤشرات كل مادة دراسية والاجتهاد والتعليقات إلى جانب الفصول السابقة. فتتابع الأسر نمو طفلها على مدار العام.

يبدأ تقرير MYP الرسمي بملخص التحصيل، ثم يطبع مستوى كل معيار لكل فترة وللعام كله، ومجموع المعايير والدرجة من 1 إلى 7 متى حصل كل معيار على مستوى، ووحدات الدراسة وتقييمات نُهج التعلّم. ويشرح مفتاحه المستويات وحدود الدرجات لأولياء الأمور.

أضف دفعة واحدة الأقسام التي يطلبها مخطط وحدات PYP أو MYP، ومنها الفعل والفاعلية أو نقاط التأمل الثلاث في MYP، ولكل قسم سطر يشرح ما يكتبه المعلمون فيه. فيمنح رؤساء الأقسام كل مادة دراسية المخطط نفسه دون كتابة كل قسم يدوياً.

لكل قسم PYP أو MYP يجري تقديره بالمعايير، اختر ما إذا كان المعلمون وأولياء الأمور والطلاب يرون مجموع المعايير، ودرجة MYP أو النطاق العام في PYP، في سجل الدرجات والتطبيق. فيقرر المنسقون ما تقرؤه الأسر أثناء الفصل الدراسي دون تغيير أي درجة.

حين يكون مساعد الكتابة في SCL Connect مفعّلاً، يستطيع معلمو الأقسام التي يجري تقديرها بالمعايير صياغة مسودة تعليق لشهادة الدرجات من نتائج سلم تقييم الطالب، ثم تحريرها قبل الحفظ. فيبدأ المعلمون من الأدلة بدلاً من مربع فارغ.

حوّل قسماً إلى التقدير بسلم التقييم فتُقدّر مواده الدراسية وفق المعايير بدلاً من النسب المئوية، ويحمل كل معيار رمزاً ودرجة قصوى ومؤشراته. ثم يتولى سجل الدرجات التقدير بحسب المعيار لكل فصل في ذلك القسم.

تأتي مع النظام تسع حزم لمواد MYP، من العلوم والرياضيات إلى اللغة والأدب، وتحمل كل حزمة المعايير من A إلى D مع صياغة المؤشرات لكل سنة من سنوات MYP. استوردها لمادة واحدة، أو اربطها تلقائياً بقسم كامل، أو أعدها إلى إعداد IB الافتراضي.

تُكتب نطاقات الإنجاز مرة واحدة للقسم ويقرأ كل معيار فيه الصياغة نفسها، بخمسة نطاقات في MYP وأربعة مستويات في PYP ومن 1 إلى 7 في الدبلوما. ويفتح المعلمون الواصف أثناء التقدير، وهو ما يُبقي المصحّحين متسقين.

في المهام الختامية داخل قسم MYP، يعلّم المعلم الدرجة التي تمثل المستوى الحقيقي للطالب في كل معيار، وتأخذ شهادة الدرجات تلك الدرجة بدلاً من المتوسط. ويستطيع SCL اقتراح مجموعة الدرجات الأكثر ملاءمة بأكملها من الأعمال الختامية الأخيرة، دون المساس بالدرجات المعلّمة.